时代变迁下的桃园小学：从破旧的村小到现代的乡村教育典范
作者何纯林，现任四川省南充市嘉陵区桃园小学教师，深情叙述了母校桃园小学从创立至今的沧桑巨变。作为一名从桃园小学走出，又回归教育这片热土的教育工作者，他对这所学校有着深厚的感情。
桃园小学，一所承载着无数乡村孩子的梦想和希望的小学。其历史可追溯至民国初期，历经风霜雨雪，始终坚韧不拔。在建国70余年，特别是改革开放的40年来，中国大地的每一个角落都经历了翻天覆地的变化，桃园小学亦是如此。
回忆起作者的小学时代，教室是一间土木结构的老堂屋，坐落在太玄山脚下。当时的教育条件艰苦，资料匮乏。即便在这样一间极其简陋的教室里，老师们仍坚持授课，身兼数职。由于家庭经济条件薄弱，教育意识相对淡薄，有的同学小学未毕业就不得不辍学。
随着时间的推移，桃园小学逐渐迎来了变化。1986年，学校搬进了新教室，结束了两个年级挤在一起上课的历史。随着时代的发展，学校逐渐改善了自己的设施。作者深情地回忆起那些音乐器材、体育设施、美术设备虽然简陋但依然给他们带来欢乐和知识的时光。
如今，桃园小学已经发生了翻天覆地的变化。那些过去的记忆依然历历在目，见证了学校从黯淡到辉煌的蜕变之旅。如今的教学楼、行政办公室焕然一新，现代化的教学设备走进教室，网络连通每个角落。校园更显高端大气，新舞台、运动场、篮球场应运而生，户外体育设施一应俱全。学校文化以“和美”为主题，贯穿教育全过程。目前，学校已经通过了义务教育均衡发展国家验收，办学条件已接近城区学校标准。
除了硬件的改善，学校的软实力也迈上了新台阶。学校以“德育为首、教育为主、育人为本”为办学指导思想，围绕“和而不同，做最好的自我”的办学理念，促进学生内涵发展。班级文化彰显师生魅力与个性，自主办报、主题班会、读书活动等都充分展示了教育的和谐与美好。
学校拥有优秀的师资团队，老师们爱岗敬业，乐施善教。面对生源流失和留守学生的现状，教育教学工作面临着前所未有的压力。但桃园小学在坚守中不断创新与前行，积极应对挑战。学校不断调整教学策略，关注每一个学生，努力为他们提供更好的教育环境和学习机会。这种坚守与努力不仅是对学生的负责，更是对教育事业的执着追求和热爱。他们坚信只要用心去做用心去爱每一个孩子都能成为国家的栋梁之才为国家的发展贡献力量这也是桃园小学一直以来坚持的办学理念和精神追求。在这个充满活力的校园中，学校从未放弃过任何一位学子，而是秉持着以人为本的精神，积极寻求教育创新，致力于提升教育教学品质。学校深入实施素质教育，全面发展学生的德、智、体等多方面能力。在日常教学活动中，学校注重课间活动与课外生活的丰富，这些活动不仅增强了学生们的体质，还陶冶了他们的审美情操，培养了他们的良好修养。
这里的教育理念是以学生为主体，尊重每一个学生的个性发展。为了让学生们的课余生活更加多姿多彩，学校开设了多样化的兴趣小组，如球类、书画、舞蹈和棋类等。每天，学生们都能享受到60分钟的锻炼和训练时间。在2019年3月，学校更是特邀西华师范大学艺术系的专家来校，为学生们提供专业辅导。安全教育、心理健康教育以及环保教育也已经融入到学校的课程设置之中。
尽管学生人数近年来有所减少，但学生的综合素质却得到了显著提升。如今的校园里，书声琅琅与孩子们的欢声笑语交织在一起，形成了一幅生机勃勃的画面。
学校已经全面普及了九年义务教育，绝不让任何一个孩子因家庭贫困或其他原因而失学。学校不仅免除了学生的学费、教科书费、作业本费，而且寄宿生还可以享受国家提供的生活补助。对于家庭经济困难的学生，他们还可以享受到免缴保险费和教辅费以及每日的营养餐补助。相比于我们当年求学的条件，现在的孩子们无疑是幸福的一代，他们沐浴在党的英明政策下，享受着国家对教育发展的高度重视所带来的坚实物质保障。
作为一位教育工作者，我深感肩上的责任重大。我将不忘初心，牢记使命，在教育的道路上坚定前行，为孩子们的成长搭建桥梁，为他们的未来奠定坚实的基础。我将竭尽所能，为母校的进一步发展贡献自己的力量。看到孩子们在这片土地上茁壮成长，我内心无比欣慰。他们的每一个进步，都是我最深的骄傲和荣耀。我也期待着他们未来能够成为社会的栋梁，回报母校，回馈社会，为国家和民族的繁荣做出更大的贡献。
